一船人出外旅游不幸遭到大风浪，导致战船沉没，因队员被打散，队员们分别游到了三个岛屿上。第一岛盲人岛不幸 误食了带有毒的水果导致全体失明;第二岛哑人岛误食了动物肉导致全体人员变哑;第三个岛正常岛没有发生任何不幸全体健康。为了好管理好求救与生存要把三个 岛上的游客集中岛正常岛上。

　　项目特点：

　　1、增强队员的沟通能力。增强领导人员对下层员工的管理能力。

　　2、让人们能够区分工作重点和次重点，学会抓住问题的主要矛盾。

　　3、让人们树立危机意识，在困难面前不轻言放弃，相信方法总比困难多。

　　4、增强团队作战的意识，会换位思考，了解身处不同层次的员工的无奈，学会更多的理解和包容。

　　5、在团队中应进行合理分工，分清主次目标，进行有效沟通。

　　6、项目强调主动沟通、信息共享的重要性，尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。

　　项目步骤：

　　1、将队员分成三个小组，分别安排在盲人岛、哑人岛、正常岛。

　　2、三个岛在规定时间内完成各自的任务并集合在安全地。

　　3、项目开始各岛接受任务及道具。

　　4、哑人岛接到的任务是：将所有人集中到正常岛。

　　(1)只有哑人岛可以协助盲人移动。

　　(2)只有哑人可以移动木板。

　　(3)任何人和物品落入水中都被冲到盲人岛。

　　(4)岛周围是松软的沙地，受重力可能会塌陷。

　　5、正常岛接到的任务是：

　　A、一双筷子、一张报纸、一段胶带，要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。

　　B、利用一定的物理原理和器械，将所有的人集中到一个岛上。时间30分钟。

　　正常岛情况：

　　(1)岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。

　　(2)岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷

　　体验分享：

　　1、让队员说说自身所处的环境的感受

　　2、队员们从中感受到什么?

　　3、是否对团队共同目标的认同与执行;